本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作 

    1．组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过红领巾广播、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 加强日常行为习惯的检查监督，严格执行八项常规评比，促进我校校园文明建设。

    2．继续加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证

    1．加强辅导员队伍建设

    （1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 

    （2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。 

    2．积极探索少先队文化建设。 

    （1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。

    （2）利用好板报、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周一次的红领巾广播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

    （3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范、有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

九月份：

    1.总结假期活动，做好开学准备工作；

    2.培训红领巾监督岗值日生，做好学校八项评比工作。

    3.进一步完善队旗、队徽标志、呼号的作用，规范少先队标识及红领巾广播站等阵地建设；

    4.深入进行学生文明礼仪教育，规范学生行为，号召学生成为文明好少年。

    5.召开中队辅导员、队干部例会；

十月份：

    1. 开展“欢度国庆”系列活动。

    2．组织举行“祖国颂”手抄报比赛。

    3. 大、中队干部换届改选及培训工作。

    4．开展建队66周年纪念暨新队员入队系列活动。

    5. 召开中队辅导员、队干部例会；

十一月份：

    1. 开展法制故事征集评比活动。

    2. 三年级组织开展“十岁成长礼”主题活动。

    3. 组织学生听取法制讲座。

    4. 召开中队辅导员、队干部例会；

十二月份：

    1. 开展“感恩卡”制作活动。

    2. 开展“感恩的心”班队主题教育活动。

    3. 动员全校师生学唱一首感恩歌。

    4. 召开中队辅导员、队干部例会；

一月份：

    1. 庆祝元旦，倡导队员为老师、同学、家人送上新年祝福；

    2. 收集资料，总结汇报少先队工作；

    3.做好“缤纷的冬日”假期系列活动，指导少先队员的寒假生活。

周市华城美地小学少先队大队部

2017年9月1日