一、指导思想
为进一步培养和提升学生的科学创新精神和实践能力, 不断提升学生及科技辅导员的整体素质,推动我校科技活动的蓬勃开展,学校决定开展“创新引领,共享发展”为主题的科普宣传节活动。以开展科技小制作、七巧科技等活动为重点的科技实践活动等作为活动内容,制定活动计划,组织开展各项科普活动。
二、活动要求:
1.突出主题。围绕“创新引领,共享发展”的理念,通过变废为宝手工制作、环保时装秀、阅读活动进校园、黑板报科普知识展评等多种形式的活动,提高他们的创新意识和实践能力,努力提升他们的科学素养。
2.重在创新。加强组织领导,充分认识科技创新活动的重要性,组织参与昆山市各项实践操作比赛,激发广大老师和学生的积极性。
3.加强领导。通过举办学校科普宣传节活动,开展各类校级、班级科技创新比赛以及结合昆山市的各项竞赛活动,开展形式多样的科技活动,做到普及与提高并重,努力营造科技创新的浓厚氛围,突出重点,力争在科技创新方面有所突破。
三、工作要求:
1.统一部置,加强领导。
2.广泛发动,营造氛围。
3.精心组织,注重实效。
4.及时汇总,资料上交。
四、组委会组成:
组长:蔡建芳
副组长:张铭、黄良娣
统筹:朱正良
组员:周璇 查仲明 王静 张林 王广云 束娟 严玉英 科技辅导员 各班主任
五、各项活动要求:
(一)5月21日前出好一期科普黑板报 (负责人:各班班主任;拍照:孙新)
(二)、动手实践——变废为宝制作 (负责人:张林、王静)
1、参赛对象:三、五年级学生;
2、作品要求:利用生活中的各种废弃物作为基本材料进行创意设计,紧扣主题,立意新颖,突出环保理念,制作各种模型、贴画、绣品等创意手工艺品。具有实用性的分类垃圾箱、购物袋,除尘除异味及环保小装置等,以及生活用品DIY、环保发明、专利产品等让人们充分认识生活中废弃物的循环再利用价值,让社会产品物尽所用,提升环保内涵;
3、上交时间:5月6日
4、上交地点:图书馆教师阅览区(罗佳负责接收作品和登记表,各班作品分区域摆放)
5、上交数量:每班上交作品5个(在作品上贴上标签,标签上写明班级、姓名、作品名称)和班级作品登记表(会下发给班主任)
上交作品同时请将作品登记表也一并上交
华城美地小学变废为宝制作作品登记表
班级 |
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序号 |
姓名 |
作品名称 |
备注 |
1 |
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4 |
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(三)、环保时装秀(负责人:周璇、戴晴)
1、参赛对象:四年级学生;
2、作品要求:可以使用废弃的铁丝、铝箔、包装盒、废弃塑料胶抽制品、饮料瓶、坏雨伞、废光盘、废报纸、易拉罐、碎布料等,用到的物品必须为废旧物品,不要随意破坏完好的物品,以原创时尚、实用为标准,设计制作成环保服装,倡导科学与艺术的结合;
3、上交时间:5月6日
4、上交地点:图书馆教师阅览区(罗佳负责接收作品和登记表,各班作品分区域摆放)
5、上交数量:每班上交作品5个(在作品上贴上标签,标签上写明班级、姓名、作品名称)和班级作品登记表(会下发给班主任)
上交作品同时请将作品登记表也一并上交
华城美地小学环保时装秀作品登记表
班级 |
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序号 |
姓名 |
作品名称 |
备注 |
1 |
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(四)校级七巧板比赛(负责人:朱正良)
比赛方式:分班级选拔赛和校决赛
一年级的七巧板(每生一套,包括有关7块板,画图工具,教程等)将在五一节前下发,二年级的七巧板去年已下发。
班级选拔赛:在5月11日前在班级中比赛完成(班级比赛请班主任拍好照片,打包以班级命名,通过QQ发送到朱正良老师),选出4名学生参加校级决赛
校级比赛时间:2015年5月12日中午12:00
校级比赛地点:微格教室
校级比赛人数:一、二年级每班4名最优学生
携带工具:智力七巧板、笔、尺
最迟在5月11日下班前将《校级七巧板比赛参赛学生登记表》(纸质)、班级比赛照片给朱正良老师。
校级七巧板比赛参赛学生登记表
班级 |
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序号 |
姓名 |
性别 |
备注 |
1 |
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3 |
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4 |
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(五)科普活动进校园(台湾元智科学进校园)(负责人:朱正良)
1、参加对象:全体四年级学校
2、地点:学校尚博楼三楼报告厅
3、时间:5月6日14:00——15:00
4、由班主任提前5分钟带队到报告厅按序入座
六、总结表彰
宣布科普宣传节闭幕,并对活动中的优胜学生进行表彰。
昆山市华城美地小学
2016年4月24日